学风建设是学生成长成才的坚实基础，是学校达成人才培养目标的重要保障，更是全面贯彻“时代新人铸魂工程”，落实立德树人根本任务的关键环节。本学期以来，为持续深化我校学风建设，激发推动学校内涵式发展的内生动力，切实加强学风培育与治理，学校党委高屋建瓴，部署了全面加强学风建设的重要任务，各相关职能部门和二级学院围绕各自职能，在前期学风建设成效的基础上，针对学风建设的薄弱环节、实践路径、组织运筹、长效机制等方面深入研究，共同掀起学校加强学风建设，推动高质量发展的工作热潮。

10 月 25 日，学校召开本科教育教学审核评估动员大会。会上，校长于成学引用习近平总书记 2016 年 12 月在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中关于学风的重要论述，结合当前学校中心工作，从影响学校办学水平的高度，向与会同志系统阐述了学风建设的紧迫性、重要性，以及对于学校高质量发展的现实意义和深远影响。

会后，各部门、学院协同联动。学生处召开专题学工例会，吴旭峰副校长结合当前我校学风建设中的重点、难点、痛点问题，做出明确的工作安排并提出具体要求。学生处牵头下发 《哈尔滨学院 2023-2024 学年学风建设落实方案》，提出了重要举措。同时在大一年级开设“特色晚自习”，利用专业学生社团、学科竞赛团队、学习互助小组等载体，整合各类专业实训室、实验室、训练场等场域资源，开展了能够体现专业性、提升参与性、突出发展性的特色学习实践活动。组织学工干部开展“学风三查”——查旷课、查迟到、查早退，以制度化、常态化的规范管理强化学习纪律，保障优良学风的形成。

各二级学院按照学生处专项工作布置，第一时间制定具体详实的学风建设落实方案，并于 10 月 17 日至 30 日，分批次、全覆盖召开学风建设工作启动仪式。各二级学院联系点校领导深入启动仪式现场，检查指导工作开展情况，并对进一步深化学风建设提出明确的工作要求。

文法学院坚持“自律”与“他律”相结合，以书香校园活动为载体，引导学生树立终身学习观念，养成良好的学习习惯；经济管理学院立足诚信书苑开展“无专业门槛，有学理深度”的系列读书活动，促使学生明确学习目的、掌握学习方法、提升学习能力、达到学理真境的学思用贯通，知信行统一的学风建设目标；土木建筑工程学院充分发挥学生党员、学生骨干、学习先锋等的示范作用，以榜样引领带动学风建设；食品工程学院采取线上线下相结合的方式深入实施“三走四进五坚持”工程，聚力实现“六高三低一杜绝”的学风建设目标；信息工程学院以提升学生的自主性和创造性为切入点，依托各类学生社团丰富和拓展专业实践，提升学风建设成效；外国语学院将“以赛促学”作为学风建设的有效抓手，加强对各类学科专业竞赛的组织和指导，不断提升学生的专业能力；教师教育学院将加强师范生基本技能训练贯穿学风建设始终，着力培养学生的专业能力和综合素质；体育学院注重学生良好学习生活习惯的养成，引导学生走下网络，走出寝室，走向操场，以科学健康的生活规范保障学风建设；马克思主义学院坚持“以管理正学风，以榜样引学风，以规划领学风，以特色促学风”的总要求，完善学风建设体系，系统推进学风建设；艺术与设计学院开展以“慎思笃行树学风，德艺双馨育良才”为主题的学风建设动员活动，突出以强化考风考纪教育牵引学风建设各方面；音乐与舞蹈学院提出“六个提高”“五个减少”的学风建设新目标，号召学生在勤学苦练中砥砺学风，以学习成果筑牢学风；地理与旅游学院倡导以“教风带学风”，通过“大调研、大讨论、大提升”学风建设主题班会凝聚师生共识，为学风建设筑牢思想基础。

通过一系列举措，学校锻造优良学风的良好氛围已经形成，培育治理学风的各方力量已经汇聚，强化学风建设的各项体制机制正不断完善，相信在学校党委的坚强领导下，在各职能部门和二级学院的协同配合下，在全体学生的共同努力下，我校学风建设必然会结出丰硕的果实。

（学生处）